Dysgrafia – obecny problem naszych czasów ?

Już od wielu lat w polskiej szkole nie ma przedmiotu, który uczyłby starannego i ładnego pisma. Jednak jeszcze na początku XX wieku kaligrafię uznawano za jeden z najważniejszych przedmiotów szkolnych. To właśnie na kaligrafii uczniowie uczyli się ładnie, starannie pisać. Dziś jak wiemy nikt nie przywiązuje do tego wagi. Często za brak ładnego pisma obwinia się brak czasu, zabieganie lub komputery. Właśnie to one według niektórych w największym stopniu są odpowiedzialne za charakter naszego pisma. Dzięki nim nie musimy już nic wpisywać ręcznie wystarczy klikać coś na klawiaturze. To jednak nie jedyne przyczyny naszego brzydkiego charakteru pisma. Często nie zdajemy sobie sprawy, że charakter pisma naszego dziecka wynika z zaburzenia zwanego dysgrafią. Problem ten w największym skrócie oznacza całkowitą lub częściową utratę umiejętności pisania, co powoduję, że charakter pisma takiej osoby jest wprost nieczytelny. Zaburzenie to jest spowodowane mikrourazami mózgu. Nauczyciele często winę za nieestetyczny charakter pisma zrzucają na dzieci lub rodziców. Rodzice zaś uważają, że to szkoła powinna uczyć dziecka starannego pisania. Krąg oskarżeń się zamyka, a tu najbardziej poszkodowane jest dziecko, które często pozostaje bez opieki i trzeba o tym pamiętać.

Both comments and pings are currently closed.